Die wissenschaftliche Auswertung des Projekts durch das Institut für Psychologie der Universität Bern macht deutlich, dass durch primano geförderte Kinder in wichtigen Bereichen wie Alltagsfertigkeiten, Feinmotorik oder Spielverhalten altersgemäss entwickelt sind. Sie schneiden durchschnittlich deutlich besser ab als Kinder ohne Frühförderung. Zudem sind sie selbständiger, können sich besser konzentrieren und fallen viel seltener durch Aggressivität oder Unaufmerksamkeit auf. Auch die Eltern profitieren und können ihre Kinder im Kindergarten besser unterstützen. primano schafft damit gute Lernvoraussetzungen für benachteiligte Kinder und verbessert ihre Bildungschancen.
Detaillierte Informationen können Sie dem Schlussbericht, der Zusammenfassung, der Website der Stadt Bern sowie diesem Artikel aus dem Bund entnehmen.