Kleine Kinder lernen mit allen Sinnen und werden dabei von ihren Interessen und bisherigen Erfahrungen geleitet. Das Leitprinzip 1 des Orientierungsrahmens "Physisches und psychisches Wohlbefinden" besagt, dass ein Kind, das sich wohl fühlt, neugierig und aktiv sein kann. Der Kurzfilm "Holzfrucht" der Bildungsdirektion Kanton Zürich zeigt auf, wie Kleinkinder ihre Sinne einsetzen, um die Welt zu erkunden und was dafür nötig ist.
Der neunmonatige Kristóf ertastet mit Händen und Mund, wie sich das glatte Holz und der raue Klettstreifen der roten Holzfrucht anfühlt, wie sie davonrollen kann und welchen Klang sie macht, wenn sie auf den Boden schlägt. Er lernt, indem er vielfältige Wahrnehmungen, die er durch seinen Körper und all seine Sinne erfährt, verarbeitet. Er ist motorisch, emotional und geistig aktiv.
Der Film "Holzfrucht" bietet Kindern folgende Lerngelegenheiten:
- Kinder ertasten und erfahren mit ihren Händen, ihrem Mund und ihren Ohren. Indem sie vielfältige Wahrnehmungen, die sie durch ihren Körper und all ihre Sinne erfahren, verarbeiten, lernen sie. (Orientierungsrahmen S. 26 f. Und S. 48 f.)
- Wenn Kinder ausgeruht und zufrieden sind, ihre körperlichen Bedürfnisse gestillt sind und sie genügend Bewegungsfreiheit haben, ermöglicht das ihnen, ihren Bedürfnissen nach Autonomie und nach Anregung nachzugehen und ihre Umgebung ausgiebig zu erkunden. (Orientierungsrahmen S. 37 f.)
- Anregende und sichere Lernumgebungen ermöglichen Kindern vertieftes Erkunden und Experimentieren. (Orientierungsrahmen S. 54 ff.)
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