Lektüretipp: Eine Übungssammlung für die frühe Förderung von Kindern von 0 bis 3 Jahre
Bereits Kleinkinder sind aktiv und wollen die Welt entdecken. Wie Betreuungspersonen und HeilpädagogInnen die Kleinsten dabei begleiten und fördern können, wird anhand dieses Buches aufgezeigt. Das Buch setzt zwei Schwerpunkte: In einem ersten Teil werden die Grundlagen der kindlichen Entwicklung besprochen und auf die Rolle und Beziehungen von Kleinkindern in Kindertagesstätten eingegangen. Der zweite Teil des Buchs besteht aus Übungen für die Praxis und liefert verschiedene Fördermöglichkeiten und Ideen für die praktische Arbeit. Mit Übungen zu Wahrnehmung, Sprache, Motorik, Kognition und sozial-emotionalen Verhalten werden Anregungen für die frühe Förderung gegeben. Diese lassen sich direkt und ohne viele Materialen in Angeboten der frühen Förderung, wie Kitas und Spielgruppen, umsetzen.
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